{"id":28640,"date":"2019-01-09T10:10:23","date_gmt":"2019-01-09T10:10:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.istitutonovelli.edu.it\/old\/\/?page_id=28640"},"modified":"2019-01-09T10:10:23","modified_gmt":"2019-01-09T10:10:23","slug":"cts-novelli-3","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.istitutonovelli.edu.it\/old\/cts-novelli-3\/","title":{"rendered":"CTS NOVELLI"},"content":{"rendered":"

COMITATO TECNICO-SCIENTIFICO<\/strong><\/p>\n

( Art.64 c. 4 D.L. 25.06.2008 n. 112<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. 6.08.2008 n. 133)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    Il presente Atto costitutivo del Comitato Tecnico Scientifico (d\u2019ora in avanti denominato C.T.S.) si compone di   n.\u00b0 5  articoli.<\/p>\n

     <\/p>\n

    ART. 1<\/strong><\/p>\n

    FINALITA\u2019 E  FUNZIONE  del C.T.S.<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

    L\u2019 Istituzione del C.T.S \u00e8 finalizzata al raccordo sinergico tra gli obiettivi educativi dell\u2019Istituto, le  esigenze del territorio e i fabbisogni produttivi. nonch\u00e9 la progettazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.<\/p>\n

    Il C.T.S ha funzioni consultive e di proposta per la organizzazione delle aree di indirizzo e l\u2019utilizzo degli spazi di autonomia e flessibilit\u00e0 nella organizzazione dell\u2019offerta didattica.<\/p>\n

                                                                               ART.  2<\/strong><\/p>\n

    COMPOSIZIONE del C.T.S<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

       Il C.T.S. \u00e8 composto su base non paritetica: <\/p>\n

      \n
    • dal  referente USR per la Campania, prof.ssa Angela Orabona<\/li>\n
    • dal referente della Regione Campania -Assessorato all\u2019Istruzione, prof.ssa Silvana Spedaliere (individuata dalla dott.ssa Lucia Fortini Assessore Scuola e politiche sociali Regione Campania)<\/li>\n
    • dal referente di Confindustria, dott. Andrea Bacharach, delegato alle Education dell\u2019Unione Industriali di Napoli<\/li>\n
    • dal referente della Camera di Commercio di Caserta, prof.ssa Camilla Bernabei<\/li>\n
    • dalla Fondazione Cultura&Innovazione<\/li>\n
    • dalla IGS srl<\/li>\n
    • dai Docenti interni responsabili di dipartimento:<\/li>\n<\/ul>\n

      Prof.ssa Vesta Caterina \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Scienze Umane<\/p>\n

      Prof.ssa Menditto Anna \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Linguistico<\/p>\n

      Prof.ssa Letizia Angela \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Moda<\/p>\n

      Prof.ssa Marmorino Teresa \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Servizi Socio Sanitari<\/p>\n

      Prof.ssa Imbriano Matrona \u2013 Asse dei linguaggi Servizi Enogastronomici<\/p>\n

      Prof.ssa Campofreda Anna \u2013 Asse storico-sociale Licei e Professionali<\/p>\n

      Prof.ssa Iodice Marina \u2013 Asse Matematico-tecnologico<\/p>\n

      Prof.ssa Tartaglione Lucrezia \u2013 Asse Scientifico-tecnologico<\/p>\n

        \n
      • Dal docente interno Referente Alternanza Scuola-Lavoro, prof.ssa Palumbo Antonella<\/li>\n
      • Dal docente interno Responsabile cura dei rapporti con il territorio finalizzati alla  promozione, programmazione e realizzazione e coordinamento di attivit\u00e0 progettuali  e percorsi di IeFP, prof. Romanucci Emilio<\/li>\n
      •  Dal docente interno Responsabile progettazione didattico-formativa dei percorsi triennali  di IeFP, prof.ssa Merenda Silvana    <\/li>\n<\/ul>\n

        Faranno altres\u00ec parte del CTS esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della ricerca scientifica e tecnologica designati dalle associazioni di categoria e\/o da enti culturali e di ricerca laddove gli stessi saranno individuati dall\u2019Istituzione Scolastica  per la  realizzazione di percorsi progettuali didattico \u2013formativi, oltre al Dirigente, che ne \u00e8 membro di diritto ai sensi del D.P.R. 8.03.1999\/275  artt. 1-3-5-6-16 e ai sensi del D.Lgs 165\/2001 art. 25 c. 2-5-6.<\/p>\n

         I componenti  restano  in carica 3 ( tre) anni, salvo recesso e\/o revoca.<\/p>\n

         <\/p>\n

        ART.  3<\/strong><\/p>\n

        PROCEDURA DI INDIVIDUAZIONE DEI COMPONENTI CTS<\/strong><\/p>\n

         <\/strong><\/p>\n

        Il Dirigente Scolastico  individua i docenti (D.Lgs 165\/2001) cui conferisce l\u2019incarico, valutati e  fatti propri i criteri di individuazione dal Collegio Docenti  (Art. 29 del CCNL esperti componenti il C.T.S.).<\/p>\n

         I Docenti componenti il C.T.S. possono recedere dall\u2019incarico, per comprovati e documentati motivi.<\/p>\n

        IL Dirigente Scolastico, pu\u00f2 revocare l\u2019incarico  per comprovati motivi il\/i docente\/i componenti, dandone comunicazione agli OO.CC.<\/p>\n

         Il Dirigente Scolastico, su mandato del Consiglio d\u2019Istituto, sentite le Associazioni di categoria, individua i componenti esterni, esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della ricerca scientifica e tecnologica .<\/p>\n

         Il Consiglio d\u2019Istituto, udita la Relazione del D.S. , ratifica la composizione del C.T.S. per la componente docenti e prende atto della Componente indicata dalle Associazioni di categoria.<\/p>\n

        ART. 4<\/strong><\/p>\n

        COMPETENZE DEGLI OO.CC. E DEL C.T.S.<\/strong><\/p>\n

         <\/strong><\/p>\n

        Il Consiglio d\u2019Istituto delibera in ordine alle iniziative proposte dal C.T.S., volte a realizzare la funzione della scuola come centro di formazione culturale, sociale e civile (Artt. 276 e seguenti del T.U. n. 297\/1994).<\/p>\n

         Il C.T.S, acquisiti anche i pareri dei Dipartimenti, elabora proposte di attivit\u00e0 e di percorsi di alternanza scuola-lavoro coerenti con le  finalit\u00e0 e i suoi obiettivi del PTOF della scuola, tenuto conto della specifica realt\u00e0 economica in cui \u00e8 collocato l\u2019Istituto.<\/p>\n

        Il Consiglio d\u2019istituto delibera, per quanto di sua competenza, circa le iniziative che  comportano un impegno economico, a carico del bilancio dell\u2019Autonomia scolastica.<\/p>\n

         <\/p>\n

        ART. 5<\/strong><\/p>\n

        RAPPORTO CON GLI EE. LL<\/strong><\/p>\n

         <\/strong><\/p>\n

         Alla luce delle modifiche al titolo V della Costituzione e in riferimento alla normativa vigente, che ne \u00e8 discesa, le riunioni periodiche (calendarizzazione e o.d.g.) del C.T.S. saranno trasmesse agli EE.LL., al fine di favorire un rapporto sinergico tra l\u2019Autonomia scolastica, il C.T.S. e gli EE.LL stessi.<\/p>\n

         Il Dirigente Scolastico, quale legale rappresentante dell\u2019Istituzione Scolastica, mantiene i rapporti con gli EE.LL. che hanno competenze e responsabilit\u00e0 correlate alla \u201cstruttura\u201d dell\u2019Istituto e che, come tali partecipano alla riunioni del C.T.S., per quanto di loro pertinenza.<\/p>\n

        Il presente Atto Costitutivo \u00e8 parte integrante del Regolamento d\u2019Istituto in vigore. <\/em><\/p>\n

        APPROVATO ALL\u2019UNANIMITA\u2019  DAL CONSIGLIO D\u2019ISTITUTO  CON DELIBERA <\/strong><\/p>\n

        DEL 12\/02\/2016 verbale n. 334<\/strong>  Prot. N. 2077 C\/16-e del 13\/02\/2016 Prot. Albo N. 23 del<\/p>\n

        13\/02\/2016<\/p>\n

         <\/p>\n

        COMITATO TECNICO SCIENTIFICO<\/strong><\/h2>\n

        REGOLAMENTO<\/strong><\/h2>\n

         <\/p>\n

        ART. 1 \u2013  Natura giuridica del Comitato Tecnico Scientifico <\/strong><\/p>\n

        Il CTS \u00e8 l\u2019organismo propositivo e di consulenza dell\u2019 Istituto ISISS \u00ab G. B. Novelli \u00bb di Marcianise.<\/p>\n

        Esprime pareri obbligatori e non vincolanti in merito a quanto indicato dall\u2019art. 3. Esso agisce in stretta collaborazione con gli altri organismi dell\u2019Istituto (Collegio Docenti e Consiglio di Istituto) ed opera secondo le regole della Pubblica Amministrazione.<\/p>\n

         <\/p>\n

        ART. 2 \u2013 Composizione e nomina del CTS <\/strong><\/p>\n

        Il CTS \u00e8 composto da membri di diritto e da membri rappresentativi.<\/p>\n

        Sono membri di diritto :<\/p>\n

        Il Dirigente Scolastico o un suo delegato ;<\/p>\n

          \n
        • i Docenti interni responsabili di dipartimento:<\/li>\n<\/ul>\n

          Prof.ssa Vesta Caterina \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Scienze Umane<\/p>\n

          Prof.ssa Menditto Anna \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Linguistico<\/p>\n

          Prof.ssa LetiziaAngela \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Moda<\/p>\n

          Prof.ssa Marmorino Teresa \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Servizi Socio Sanitari<\/p>\n

          Prof.ssa Imbriano Matrona \u2013 Asse dei linguaggi Servizi Enogastronomici<\/p>\n

          Prof.ssa Campofreda Anna \u2013 Asse storico-sociale Licei e Professionali<\/p>\n

          Prof.ssa Iodice Marina \u2013 Asse Matematico-tecnologico<\/p>\n

          Prof.ssa Tartaglione Lucrezia \u2013 Asse Scientifico-tecnologico<\/p>\n

            \n
          • il docente interno Referente Alternanza Scuola-Lavoro, prof.ssa Palumbo Antonella<\/li>\n
          • il docente interno Responsabile cura dei rapporti con il territorio finalizzati alla  promozione, programmazione e realizzazione e coordinamento di attivit\u00e0 progettuali  e percorsi di IeFP, prof. Romanucci Emilio<\/li>\n
          •  il docente interno Responsabile progettazione didattico-formativa dei percorsi triennali  di IeFP, prof.ssa Merenda Silvana    <\/li>\n<\/ul>\n

             <\/p>\n

            Sono membri rappresentativi :<\/p>\n

              \n
            • il  referente USR per la Campania, prof.ssa Angela Orabona<\/li>\n
            • il referente della Regione Campania – Assessorato all\u2019Istruzione, prof.ssa Silvana Spedaliere (individuata dalla dott.ssa Lucia Fortini Assessore Scuola e politiche sociali Regione Campania)<\/li>\n
            • il referente di Confindustria, dott. Andrea Bacharach, delegato alle Education dell\u2019Unione Industriali di Napoli<\/li>\n
            • il referente della Camera di Commercio di Caserta, prof.ssa Camilla Bernabei<\/li>\n
            • la Fondazione Cultura&Innovazione<\/li>\n
            • l\u2019IGS srl<\/li>\n
            • esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della ricerca scientifica e tecnologica designati dalle associazioni di categoria e\/o da enti culturali e di ricerca laddove gli stessi saranno individuati dall\u2019Istituzione Scolastica  per la  realizzazione di percorsi progettuali didattico \u2013formativi<\/li>\n<\/ul>\n

              Il CTS \u00e8 presieduto dal Dirigente Scolastico in qualit\u00e0 di Presidente o da un suo delegato.<\/p>\n

              La nomina dei componenti di diritto del CTS \u00e8 di competenza del Dirigente Scolastico sentito il Collegio Docenti.<\/p>\n

              Per quanto riguarda i rappresentanti esterni, essi vengono designati dall\u2019ente\/associazione di appartenenza e nominati dal Dirigente Scolastico.<\/p>\n

              Nel caso di decadenza di un componente, il Dirigente Scolastico procede a nuova nomina con le stesse modalit\u00e0. <\/p>\n

              ART. 3 \u2013 Competenze, finalit\u00e0, programma del CTS <\/strong><\/p>\n

              Il CTS esercita una funzione consultiva generale in ordine all\u2019attivit\u00e0 di programmazione e all\u2019 innovazione dell\u2019 Offerta Formativa dell\u2019Istituto.<\/p>\n

              Tutti i provvedimenti del Consiglio di Istituto che attengono all\u2019esercizio della predetta attivit\u00e0 sono emanati sentito il CTS.<\/p>\n

              Il CTS pu\u00f2 esprimere parere su ogni altra questione che gli venga sottoposta dal proprio presidente e dai suoi componenti in particolare dai membri rappresentativi.<\/p>\n

              Il CTS propone, nello specifico, programmi anche pluriennali di ricerca e sviluppo didattico\/formativo in rapporto al sapere, al mondo del lavoro e all\u2019impresa, sia per gli studenti e sia per i docenti dell\u2019Istituto e ne propone l\u2019attuazione al Consiglio di Istituto e al Collegio Docenti.<\/p>\n

              In particolare :<\/p>\n

              formula proposte e pareri al Consiglio di Istituto e al Collegio Docenti in ordine ai programmi e alle attivit\u00e0 con riferimento alla flessibilit\u00e0 e alle innovazioni;<\/p>\n

              definisce gli aspetti tecnici e scientifici dei piani delle attivit\u00e0 con riferimento all\u2019uso e alle dotazioni dei laboratori;<\/p>\n

              svolge funzioni di coordinamento tra le molteplici attivit\u00e0 scolastiche: stage, alternanza scuola lavoro, orientamento, fabbisogni professionali del territorio;<\/p>\n

              monitora e valuta le predette attivit\u00e0.<\/p>\n

              ART. 4 \u2013 Durata e modalit\u00e0 di decisioni del CTS <\/strong><\/p>\n

              La durata del CTS \u00e8 triennale e le decisioni sono assunte con  maggioranza semplice e prevalenza del voto del Presidente in caso di parit\u00e0.<\/p>\n

              Possono essere chiamati a partecipare alle riunioni del CTS, a titolo consultivo tutti gli specialisti di cui si dovesse ravvisare l\u2019opportunit\u00e0.<\/p>\n

              Le funzioni di Segretario verbalizzatore sono attribuite  alla prof.ssa Campofreda Anna<\/p>\n

              ART. 5 \u2013 Indicatori di qualit\u00e0 del funzionamento<\/strong><\/p>\n

              Sono previsti i seguenti indicatori di qualit\u00e0 e funzionamento :<\/p>\n

              numero di riunioni durante l\u2019anno ;<\/p>\n

              percentuale di presenze per ogni incontro ;<\/p>\n

              numero di pareri  e suggerimenti proposti  all\u2019 istituzione scolastica (Collegio, Consiglio  di Istituto)<\/p>\n

              percentuali di suggerimenti accolti rispetto a quelli forniti ;<\/p>\n

              numero di contatti esterni procurati alla scuola (occasioni di formazione, intese con aziende, con studi professionali, con enti , ecc.) ;<\/p>\n

              ART. 6 \u2013  Disposizioni finali<\/strong><\/p>\n

              Il presente Regolamento viene deliberato dal Consiglio di Istituto sentito il Collegio Docenti e assunto dal CTS; eventuali variazioni al presente regolamento verranno proposte dal CTS e deliberate dal Consiglio di Istituto.<\/p>\n

              COMITATO TECNICO-SCIENTIFICO<\/strong><\/p>\n

              ( Art.64 c. 4 D.L. 25.06.2008 n. 112<\/strong><\/p>\n

                \n
              1. 6.08.2008 n. 133)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Il presente Atto costitutivo del Comitato Tecnico Scientifico (d\u2019ora in avanti denominato C.T.S.) si compone di   n.\u00b0 5  articoli.<\/p>\n

                 <\/p>\n

                ART. 1<\/strong><\/p>\n

                FINALITA\u2019 E  FUNZIONE  del C.T.S.<\/strong><\/p>\n

                 <\/strong><\/p>\n

                L\u2019 Istituzione del C.T.S \u00e8 finalizzata al raccordo sinergico tra gli obiettivi educativi dell\u2019Istituto, le  esigenze del territorio e i fabbisogni produttivi. nonch\u00e9 la progettazione dei percorsi di alternanza scuola-lavoro.<\/p>\n

                Il C.T.S ha funzioni consultive e di proposta per la organizzazione delle aree di indirizzo e l\u2019utilizzo degli spazi di autonomia e flessibilit\u00e0 nella organizzazione dell\u2019offerta didattica.<\/p>\n

                                                                                           ART.  2<\/strong><\/p>\n

                COMPOSIZIONE del C.T.S<\/strong><\/p>\n

                 <\/strong><\/p>\n

                   Il C.T.S. \u00e8 composto su base non paritetica: <\/p>\n

                  \n
                • dal  referente USR per la Campania, prof.ssa Angela Orabona<\/li>\n
                • dal referente della Regione Campania -Assessorato all\u2019Istruzione, prof.ssa Silvana Spedaliere (individuata dalla dott.ssa Lucia Fortini Assessore Scuola e politiche sociali Regione Campania)<\/li>\n
                • dal referente di Confindustria, dott. Andrea Bacharach, delegato alle Education dell\u2019Unione Industriali di Napoli<\/li>\n
                • dal referente della Camera di Commercio di Caserta, prof.ssa Camilla Bernabei<\/li>\n
                • dalla Fondazione Cultura&Innovazione<\/li>\n
                • dalla IGS srl<\/li>\n
                • dai Docenti interni responsabili di dipartimento:<\/li>\n<\/ul>\n

                  Prof.ssa Vesta Caterina \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Scienze Umane<\/p>\n

                  Prof.ssa Menditto Anna \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Linguistico<\/p>\n

                  Prof.ssa Letizia Angela \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Moda<\/p>\n

                  Prof.ssa Marmorino Teresa \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Servizi Socio Sanitari<\/p>\n

                  Prof.ssa Imbriano Matrona \u2013 Asse dei linguaggi Servizi Enogastronomici<\/p>\n

                  Prof.ssa Campofreda Anna \u2013 Asse storico-sociale Licei e Professionali<\/p>\n

                  Prof.ssa Iodice Marina \u2013 Asse Matematico-tecnologico<\/p>\n

                  Prof.ssa Tartaglione Lucrezia \u2013 Asse Scientifico-tecnologico<\/p>\n

                    \n
                  • Dal docente interno Referente Alternanza Scuola-Lavoro, prof.ssa Palumbo Antonella<\/li>\n
                  • Dal docente interno Responsabile cura dei rapporti con il territorio finalizzati alla  promozione, programmazione e realizzazione e coordinamento di attivit\u00e0 progettuali  e percorsi di IeFP, prof. Romanucci Emilio<\/li>\n
                  •  Dal docente interno Responsabile progettazione didattico-formativa dei percorsi triennali  di IeFP, prof.ssa Merenda Silvana    <\/li>\n<\/ul>\n

                    Faranno altres\u00ec parte del CTS esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della ricerca scientifica e tecnologica designati dalle associazioni di categoria e\/o da enti culturali e di ricerca laddove gli stessi saranno individuati dall\u2019Istituzione Scolastica  per la  realizzazione di percorsi progettuali didattico \u2013formativi, oltre al Dirigente, che ne \u00e8 membro di diritto ai sensi del D.P.R. 8.03.1999\/275  artt. 1-3-5-6-16 e ai sensi del D.Lgs 165\/2001 art. 25 c. 2-5-6.<\/p>\n

                     I componenti  restano  in carica 3 ( tre) anni, salvo recesso e\/o revoca.<\/p>\n

                     <\/p>\n

                    ART.  3<\/strong><\/p>\n

                    PROCEDURA DI INDIVIDUAZIONE DEI COMPONENTI CTS<\/strong><\/p>\n

                     <\/strong><\/p>\n

                    Il Dirigente Scolastico  individua i docenti (D.Lgs 165\/2001) cui conferisce l\u2019incarico, valutati e  fatti propri i criteri di individuazione dal Collegio Docenti  (Art. 29 del CCNL esperti componenti il C.T.S.).<\/p>\n

                     I Docenti componenti il C.T.S. possono recedere dall\u2019incarico, per comprovati e documentati motivi.<\/p>\n

                    IL Dirigente Scolastico, pu\u00f2 revocare l\u2019incarico  per comprovati motivi il\/i docente\/i componenti, dandone comunicazione agli OO.CC.<\/p>\n

                     Il Dirigente Scolastico, su mandato del Consiglio d\u2019Istituto, sentite le Associazioni di categoria, individua i componenti esterni, esperti del mondo del lavoro, delle professioni e della ricerca scientifica e tecnologica .<\/p>\n

                     Il Consiglio d\u2019Istituto, udita la Relazione del D.S. , ratifica la composizione del C.T.S. per la componente docenti e prende atto della Componente indicata dalle Associazioni di categoria.<\/p>\n

                    ART. 4<\/strong><\/p>\n

                    COMPETENZE DEGLI OO.CC. E DEL C.T.S.<\/strong><\/p>\n

                     <\/strong><\/p>\n

                    Il Consiglio d\u2019Istituto delibera in ordine alle iniziative proposte dal C.T.S., volte a realizzare la funzione della scuola come centro di formazione culturale, sociale e civile (Artt. 276 e seguenti del T.U. n. 297\/1994).<\/p>\n

                     Il C.T.S, acquisiti anche i pareri dei Dipartimenti, elabora proposte di attivit\u00e0 e di percorsi di alternanza scuola-lavoro coerenti con le  finalit\u00e0 e i suoi obiettivi del PTOF della scuola, tenuto conto della specifica realt\u00e0 economica in cui \u00e8 collocato l\u2019Istituto.<\/p>\n

                    Il Consiglio d\u2019istituto delibera, per quanto di sua competenza, circa le iniziative che  comportano un impegno economico, a carico del bilancio dell\u2019Autonomia scolastica.<\/p>\n

                     <\/p>\n

                    ART. 5<\/strong><\/p>\n

                    RAPPORTO CON GLI EE. LL<\/strong><\/p>\n

                     <\/strong><\/p>\n

                     Alla luce delle modifiche al titolo V della Costituzione e in riferimento alla normativa vigente, che ne \u00e8 discesa, le riunioni periodiche (calendarizzazione e o.d.g.) del C.T.S. saranno trasmesse agli EE.LL., al fine di favorire un rapporto sinergico tra l\u2019Autonomia scolastica, il C.T.S. e gli EE.LL stessi.<\/p>\n

                     Il Dirigente Scolastico, quale legale rappresentante dell\u2019Istituzione Scolastica, mantiene i rapporti con gli EE.LL. che hanno competenze e responsabilit\u00e0 correlate alla \u201cstruttura\u201d dell\u2019Istituto e che, come tali partecipano alla riunioni del C.T.S., per quanto di loro pertinenza.<\/p>\n

                    Il presente Atto Costitutivo \u00e8 parte integrante del Regolamento d\u2019Istituto in vigore. <\/em><\/p>\n

                    APPROVATO ALL\u2019UNANIMITA\u2019  DAL CONSIGLIO D\u2019ISTITUTO  CON DELIBERA <\/strong><\/p>\n

                    DEL 12\/02\/2016 verbale n. 334<\/strong>  Prot. N. 2077 C\/16-e del 13\/02\/2016 Prot. Albo N. 23 del<\/p>\n

                    13\/02\/2016<\/p>\n

                     <\/p>\n

                    COMITATO TECNICO SCIENTIFICO<\/strong><\/h2>\n

                    REGOLAMENTO<\/strong><\/h2>\n

                     <\/h2>\n

                    ART. 1 \u2013  Natura giuridica del Comitato Tecnico Scientifico <\/strong><\/p>\n

                    Il CTS \u00e8 l\u2019organismo propositivo e di consulenza dell\u2019 Istituto ISISS \u00ab G. B. Novelli \u00bb di Marcianise.<\/p>\n

                    Esprime pareri obbligatori e non vincolanti in merito a quanto indicato dall\u2019art. 3. Esso agisce in stretta collaborazione con gli altri organismi dell\u2019Istituto (Collegio Docenti e Consiglio di Istituto) ed opera secondo le regole della Pubblica Amministrazione.<\/p>\n

                     <\/p>\n

                    ART. 2 \u2013 Composizione e nomina del CTS <\/strong><\/p>\n

                    Il CTS \u00e8 composto da membri di diritto e da membri rappresentativi.<\/p>\n

                    Sono membri di diritto :<\/p>\n

                    Il Dirigente Scolastico o un suo delegato ;<\/p>\n

                      \n
                    • i Docenti interni responsabili di dipartimento:<\/li>\n<\/ul>\n

                      Prof.ssa Vesta Caterina \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Scienze Umane<\/p>\n

                      Prof.ssa Menditto Anna \u2013 Asse dei linguaggi Liceo Linguistico<\/p>\n

                      Prof.ssa LetiziaAngela \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Moda<\/p>\n

                      Prof.ssa Marmorino Teresa \u2013 Asse dei linguaggi Professionale Servizi Socio Sanitari<\/p>\n

                      Prof.ssa Imbriano Matrona \u2013 Asse dei linguaggi Servizi Enogastronomici<\/p>\n

                      Prof.ssa Campofreda Anna \u2013 Asse storico-sociale Licei e Professionali<\/p>\n

                      Prof.ssa Iodice Marina \u2013 Asse Matematico-tecnologico<\/p>\n

                      Prof.ssa Tartaglione Lucrezia \u2013 Asse Scientifico-tecnologico<\/p>\n

                        \n
                      • il docente interno Referente Alternanza Scuola-Lavoro, prof.ssa Palumbo Antonella<\/li>\n
                      • il docente interno Responsabile cura dei rapporti con il territorio finalizzati alla  promozione, programmazione e realizzazione e coordinamento di attivit\u00e0 progettuali  e percorsi di IeFP, prof. Romanucci Emilio<\/li>\n
                      •  il docente interno Responsabile progettazione didattico-formativa dei percorsi triennali  di IeFP, prof.ssa Merenda Silvana    <\/li>\n<\/ul>\n

                         <\/p>\n

                        Sono membri rappresentativi :<\/p>\n