OGGETTO:  “Istanze on line” – presentazione delle domande di cessazione dal servizio e di accesso al trattamento pensionistico. Si  comunica  che, come da Nota MIUR prot. n. 0000529 del 08/02/2012, anche quest’anno verrà attivata, nella sezione “Istanze On Line” del sito internet del MIUR), la procedura web per la presentazioneContinua a leggere

Oggetto: Riduzione del Limite di tracciabilità dei pagamenti a 1.000 euro e contrasto all’uso del contante- Art. 12 del D.L. n. 201 del 6 Dicembre 2011 IMPORTANTE   Si informa il Personale ATaA che all’Art. 12 del  Decreto Legge n. 201 del 6 Dicembre 2011 (coordinato con la Legge diContinua a leggere

CIRCOLARE INPS N. 150 DEL 28 NOVEMBRE 2011 OGGETTO:  Visite mediche di controllo domiciliare – Verbale Informatico delle visite Inps Coordinamento Generale Medico-legale, Direzione Centrale dei Sistemi Informativi e dell’Innovazione, Direzione Centrale Organizzazione e Direzione Centrale Prestazioni a Sostegno del Reddito 1. Nuove modalità di redazione e comunicazione dei verbaliContinua a leggere

OGGETTO: Offerta polizza assicurativa –Anno scolastico 2011/2012 Si comunica al Personale ATA che a seguito di gara esperita relativamente all’oggetto, si è aggiudicata la gara  per l’anno scolastico 2011/2012 la compagnia assicurativa Benacquista Assicurazioni. Detta compagnia oltre ad assicurare tutti gli allievi iscritti presso l’istituzione scolastica “Novelli” offre anche alContinua a leggere

OGGETTO : CANCELLAZIONE DELLE CASELLE DI POSTA ELETTRONICHE NON UTILIZZATE ASSEGNATE AL PERSONALE DOCENTE E ATA Il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca fornisce una casella e-mail nel dominio istruzione.it  (indirizzo email nome.cognomedipendente @istruzione.it )  al personale docente e ATA in servizio, e incoraggia l’uso della posta elettronica per scambiare informazioni,Continua a leggere

Precisazioni relative alla modalità di registrazione dell’avvenuta lettura delle comunicazioni destinate agli studenti OGGETTO: Comunicazioni agli Studenti – Precisazioni  In considerazione del fatto che si sono più volte evidenziati  disguidi di diversa natura in relazione alle modalità di  trasmissione agli studenti delle comunicazioni ad essi destinate, alcune delle quali diContinua a leggere